Educación

Godoy: "El objetivo es que la tecnología sea una herramienta de equidad en cada aula de la provincia"

Godoy: "El objetivo es que la tecnología sea una herramienta de equidad en cada aula de la provincia"

El Subsecretario de Tecnología y Modernización en Educación de Neuquén, Lucas Godoy, dialogó hoy Arriba Montañeses sobre los desafíos de su gestión y el avance de los planes de conectividad para el ciclo lectivo 2026. En una charla que recorrió la actualidad del sistema educativo, el funcionario destacó que la modernización no solo implica la entrega de dispositivos, sino una transformación profunda en la forma en que se accede al conocimiento.

"Estamos trabajando fuertemente para que la brecha digital deje de ser una barrera en el aprendizaje de nuestros chicos; el objetivo es que la tecnología sea una herramienta de equidad en cada aula de la provincia", afirmó Godoy durante la entrevista. El funcionario explicó que se están coordinando esfuerzos para garantizar que tanto las escuelas urbanas como las rurales cuenten con la infraestructura necesaria para sostener plataformas pedagógicas modernas.

Respecto al plan de conectividad, Godoy detalló que la semana próxima iniciará una serie de viajes por el interior provincial para supervisar el estado de las instalaciones. "La conectividad en la educación es hoy un servicio básico; no podemos pensar en una educación de calidad si un alumno en un paraje alejado no tiene las mismas posibilidades de acceso que uno en la capital", señaló, remarcando la importancia del despliegue territorial.

En relación a la modernización administrativa del Consejo Provincial de Educación, el subsecretario destacó que se busca agilizar los procesos para que los docentes pierdan menos tiempo en trámites y puedan enfocarse en la enseñanza. "Queremos un sistema educativo moderno, donde la tecnología simplifique la vida de la comunidad educativa y brinde datos en tiempo real para tomar mejores decisiones", sostuvo el referente del área de Educación.

Finalmente, Lucas Godoy se refirió a la capacitación docente como el pilar fundamental para que el equipamiento tecnológico tenga sentido pedagógico. "No sirve de nada tener una computadora en el aula si no acompañamos al docente con las herramientas y la formación necesaria para integrarla en su planificación diaria", concluyó el funcionario, quien esta semana mantendrá reuniones clave en Neuquén capital antes de iniciar su recorrida por las zonas de la cordillera y el norte neuquino.

 

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