Figueroa recorrió obras educativas en San Martín de los Andes
Supervisó el avance de dos edificios escolares en construcción y visitó el predio donde se proyecta un nuevo centro artístico
El gobernador de Neuquén, Rolando Figueroa, visitó hoy San Martín de los Andes para supervisar el avance de las obras de los nuevos edificios del CPEM N° 96 y de la Escuela Integral de Adolescentes y Jóvenes con Discapacidad N° 3. En la recorrida también se acercó al predio donde está previsto iniciar la construcción del Centro de Iniciación Artística N° 5, una obra largamente esperada por la comunidad educativa local.
La actividad se realizó junto a las ministras de Educación, Soledad Martínez; de Infraestructura, Tanya Bertoldi; y de Turismo, Ambiente y Recursos Naturales, Leticia Esteves. Durante la visita al CPEM 96, Figueroa destacó la presencia de obras educativas en distintos puntos de la provincia y remarcó la importancia de la educación como eje central de la gestión.
El edificio del CPEM N° 96, ubicado en Chacra 30, registra un avance cercano al 20% y su finalización está prevista para noviembre de 2026. La obra contempla casi 2.000 metros cuadrados cubiertos distribuidos en dos plantas, con aulas, biblioteca, salón de usos múltiples y un playón exterior. Permitirá dar respuesta a la demanda del nivel medio en el sector Cordones del Chapelco, una zona con fuerte crecimiento poblacional.
En cuanto a la Escuela Integral de Adolescentes y Jóvenes con Discapacidad N° 3, la construcción avanza a un ritmo del 17% y tiene un plazo estimado de un año. El nuevo edificio contará con más de 1.500 metros cuadrados cubiertos y permitirá que la institución tenga, por primera vez en dos décadas, un espacio propio para el desarrollo de sus actividades.
Por último, el gobernador recorrió el terreno donde se proyecta el Centro de Iniciación Artística N° 5, que tendrá una matrícula estimada de mil estudiantes. La primera etapa prevé la construcción de un edificio destinado a disciplinas escénicas y musicales, como parte de un complejo mayor que buscará integrarse al entorno y fortalecer la oferta educativa y cultural de la ciudad.
